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教育的盛宴——南通援教团队在伊宁县南通实验学校作专题讲座

2017-04-17 16:56:51

4月16日下午,伊宁县南通实验学校会议大厅座无虚席,南通援教团队精心准备,为伊宁县南通实验学校教师做了四场专题讲座,让参会人员尽享了一场前沿教育的盛宴。

   
     江苏省南通师范第一附属小学副校长曹军以《依托综合材料,创设游戏情境》为题做了一场关于社团美术的讲座,让美术教师们茅塞顿开。曹校长给与会教师展示了百年老校——通师一附的六大课程体系构建以及社团活动开展的框架思路,并指出美术教师一定要有一颗善于发现的眼睛,在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,在美术教学中要创设一定的文化情境,增加文化含量,启发学生展开想象,进行比较。采取多种方法,着力引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味,从而为打造充满艺术氛围的校园环境奠定基础。


     通师一附戴俊老师的专题讲座《探索STEM教育道路,沐浴科技创新雨露》,引领与会教师走向了当今最前沿的科技教育理念------STEM教育。明白STEM教育是科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),数学(Mathematics)首个字母的缩写,是基于以上四个领域互通整合的教育,强调注重学科间的交叉,旨在推进跨学科的融合,旨在培养具有创新能力的复合型人才,旨在培养具有国际视野的新一代公民。与新一轮课程改革倡导的关注学生的核心素养吻合一致。即培养具有适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力的学生,让每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养。


    如皋初级中学英语教研组长程学燕老师结合自己的教学实践作了《初中英语命题的几点建议》的讲座,与全县英语教师分享了教学经验和心得,列举了初中英语试题的命制原则、注意事项、题型的常见形式等。她从专业的角度指出无论如何要依据《课程标准》来确定考查内容和标准,在充分考虑初中学生的实际生活和身心发展水平的基础上,着重考查初中学生的综合语言运用能力,选用真实、地道的语言素材,确保试题的信度和效度。


    最后通师一附信息中心主任葛建华老师的讲座《中小学自动排课系统应用培训》则引起了全县中小学教务主任的极大兴趣。这排课系统由葛建华老师自主研发,是一款操作最简单、使用最方便、视图最易懂、课表生成最快捷的中小学的排课软件。有效的避免了手工排课的慢速与易冲突性,同时具有同年级相似排课的功能,极大的提高了排课的速度。系统具备课程安排、教师课程安排、教师调课、同年级相似排课,班级课程打印、教师课程表打印、学校课程总表打印等功能为一体,适合广大中小学校的课程安排工作。


    这四位援教老师是多年从事一线教学的学科专业教师,教学经验丰富,教育教学思想超前。他们的讲座,切入点小,针对性强,传递了当前最前沿的教育理念,带来了最前沿教育理念的探索途径,让参会的老师们耳目一新。同时,他们也传递了对当前教育、对教师综合素养的思考,以及前沿教育理论对传统教学、传统专业教师的冲击与反思。他们为教师该如何从传统专业领域向综合领域转变,如何将高科技信息技术教育运用于教学,如何实现自己跨学科、整合学科知识体系的能力指引了方向;也为打通学科之间的坚实壁垒,构架新的学科课程体系,推动跨学科的融合提供了思路。

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